Educación
- Licenciada de Grado en Pedagogía por la Universidad de Murcia (España). Julio de 2005 Mención Especial del Premio Nacional Fin de Carrera 2005. Tesina de Licenciatura: “Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza Superior. Análisis de una experiencia de implementación en la Universidad de Murcia”. Dirigida por Dr. Mª Paz Prendes Espinosa
- Diploma de Estudios Avanzados DEA en Tecnología Edcuativa por la Universidad de Islas Baleares. Enero de 2007 Memoria de Investigación: “Flexibilización de Modelos Docentes con Redes Telemáticas en la Universidad de Murcia” Directores: Dr. Jesús Salinas y Dr. Mª Paz Prendes Espinosa
- Doctora en Tecnología Educativa por la Universidad de Islas Baleares. Septiembre de 2010. Premio Extraordinario de Doctorado UIB 2011 Tesis Doctoral: «Enseñanza Flexible en red en la universidad: Modelos de Análisis Curricular» Directores: Dr. Mª Paz Prendes y Dr. Jesús Salinas Doctorado Interuniversitario de Tecnología Educativa (universidades de Islas baleares, Murcia, Sevilla y Tarragona que cuenta con Mención de Calidad).
Experiencia Investigadora y profesional
Durante gran parte de su periodo de estudios de grado colaboró activamente con el Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE) de su universidad, y una vez terminados empezó a trabajar con ellos en calidad de investigadora. Ha sido becaria predoctoral con el programa de Formación de Personal investigador y ha participado en diferentes proyectos de investigación relacionados principalmente con la implementación de Nuevas Tecnologías a los procesos educativos y sobre el estudio de las implicaciones de la teleenseñanza y las Nuevas tecnologías en las instituciones educativas tradicionales.
Ha sido investigadora invitada en el Knowledge Media Institute de la Open University de Reino Unido; visitante en el Departamento de Educación de la Universidad de Oxford, trabajando con el Grupo de e-learning, profesora visitante en el Centro de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad Jaume I de Castellón y profesora visitante en la Graduate School of Education de la Universidad de California Berkeley.
Además ha sido ponente invitada en numerosos eventos científicos nacionales e internacionales. Su actividad docente está relacionada con la implementación de TIC en los diversos contextos educativos, tanto en el campo concreto de la Educación Primaria, como de la Pedagogía y de la Educación Social.
Ha trabajado también en el diseño, elaboración e implementación de materiales didácticos en red (tanto en su grupo de Investigación como fuera de él), en orientación y asesoramiento de docentes para la implementación de TIC en procesos de enseñanza formal (en España y en Latinoamérica) y en diversos estudios sobre el estado de las TIC en diferentes ámbitos educativos.
Además, ha participado en proyectos de investigación nacionales e internacionales y presentado y publicado numerosos documentos en congresos y reuniones científicas a nivel nacional e internacional. En los últimos tiempos destaca su interés por la investigación y el análisis de la implementación y el impacto de las TIC en diversos contextos educativos, Redes Sociales, Identidad Digital y, muy especialmente, Entornos Personales de Aprendizaje.
En la actualidad es Profesora titular de Universidad del Departamento de Didáctica y organización Escolar de la Universidad de Murcia y miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa y es miembro activo -y honrado- de la Asociación Novadors, EDUTEC, EATEL y de la comunidad PLE Conference.