Como decía en un post anterior, el conectivismo es uno de esos conceptos que te llaman la atención, no sólo por sus implicaciones más o menos nuevas, sino porque es uno de esos centros de discusión que se están moviendo con más fuerza en los “alrededores” de la red.
Pues bien, con la intención de hacer un foro de discusión más “formal” sobre el mismo, su creador George Siemens, con el apoyo de algunas instituciones Estadounidenses, ha convocado el Congreso en Red sobre Conectivismo.
Se trata de un evento enteramente en red que se articula en torno a una conferencia al día (de gente que hemos leído últimamente en la red) que se emitirá en directo y estará disponible en diferido, sobre las implicaciones del planteamiento conectivista en la educación, y un debate en torno a los puntos tratados. Se pretende que el debate sea lo más enriquecedor y variopinto posible, y se llama a la participación de cuantos estemos interesados, Sólo hace falta inscribir el e-mail y quedas inscritos (me consta que no te llenan de spam).
Lo único “malo” para nuestro entorno es que todas las conferencias y debates planteados hasta el momento son en la lengua de Shakespeare y no en la de Cervantes, pero bueno ;-)…
Si os interesa aquí tenéis el horario original de las conferencias (para los que compartáis mi ignorancia CST = GMT-6 )
Por si sirve de algo os hago una traducción “libre” (más que libre, fugitiva, diría yo) del programa:
• 2 de Febrero, 5pm (GMT): CONECTIVISMO, conceptualizando el aprendizaje bajo el prisma del mundo actual. George Siemens
• 5 de Febrero, 5pm (GMT): Enseñanza Conectiva: cómo la Web de lectura/escritura reta la práctica tradicional. Will Richardson
• 6 de Febrero, 5pm (GMT): Equilibrando agilidad y estabilidad en la Educación Superior. Diana Oblinger.
• 7 de Febrero, 6:30pm (GMT): El Reto de asumir el colectivismo. Bill Kerr.
• 8 de Febrero, 5pm (GMT): El Factor de Reconocimiento. Stephen Downes.
• 9 de Febrero, 5pm (GMT): Investigación y Pedagogías en Red. Terry Anderson